Curso de Extensión Fundamentos de la Sexualidad

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DURACIÓN: 30 hs reloj de dedicación

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En ambientes religiosos, se suele enseñar la sexualidad desde una perspectiva negativa, enfatizando las prohibiciones. Sin embargo, esta no es la única forma de acercarse al ámbito de la sexualidad. De hecho, en el mundo hipersexualizado en el que estamos, es una vía que muchas veces lleva a la frustración.

Este curso plantea los principales fundamentos a partir de los cuales es posible hablar de una moral afirmativa. Es decir, una moral que no tiene como punto de partida las prohibiciones, sino aquello a lo que está llamado el ser humano en el ámbito de la sexualidad: amar. Se busca mirar la sexualidad no ya desde la negación, sino desde la bondad del ser humano y las exigencias propias del amor.

Para lograr este objetivo, este curso integra las enseñanzas de San Juan Pablo II en materia de sexualidad con los principios de antropología y moral de Santo Tomás de Aquino. Esto le da al curso un fundamento consistente.

MODALIDAD

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Curso permanente · Sin caducidad

CERTIFICACIÓN

Certificado Universitario

Emitido y avalado oficialmente por la Facultad de Humanidades de UFASTA para quienes aprueben.

DESTINATARIOS

Público general

Educadores, agentes pastorales, universitarios, público en general – Sin requisitos de ingreso

Objetivos

Proporcionar un fundamento consistente para todos aquellos que tengan la responsabilidad de formar a jóvenes en temas de sexualidad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Plantear una comprensión adecuada del ser humano a partir de la cual será posible un acercamiento afirmativo al mundo de la sexualidad.
Profundizar acerca de la naturaleza el amor y lo que implica amar.
Plantear los principios fundamentales de la moral en materia de la sexualidad.
Presentar una caracterización de la virtud de la castidad.
Exponer los principales puntos de lo que constituye la sexualidad en el matrimonio.

Plan de estudios - Módulo 1

I. UNA COMPRENSIÓN ADECUADA DEL SER HUMANO

1. Tres concepciones del mundo
1) La concepción materialista
2) La concepción maniquea
3) El realismo cristiano

2. Realismo cristiano: una idea adecuada de creación
1) Creación: fruto de la inteligencia divina
2) Creación: fruto de la voluntad divina

3. “Vio Dios que era muy bueno”
1) Dignidad natural del ser humano
2) Dignidad sobrenatural del ser humano: creado a imagen de Dios

4. Amor propio
1) Soy valioso
2) La corrupción de lo mejor es lo peor
3) En qué afirmo mi valor
4) Valor incondicional
5) Amarme para amar

5. Ser humano: unidad de cuerpo y alma
1) Unidad indisoluble de cuerpo y alma
2) ¿Soy cuerpo o tengo cuerpo?

6. Bondad de la sexualidad
1) La sexualidad es buena
2) Bondad ontológica del placer.

Plan de estudios - Módulo 2

II. ¿QUÉ ES AMAR?

1. Hechos para amar
1) El fin último del ser humano
2) Ser humano: hecho para amar

2. Qué es el amor
1) Itinerario del amor: Conocimiento, afectación, decisión
a. Dimensión cognitiva: conocer
b. Dimensión afectiva: el impacto que me genera la otra persona
2) Nivel involuntario
a. Atracción física
b. Sentimientos
c. Control indirecto
3) Nivel afectivo 2: Dimensión voluntaria
a. Amor de benevolencia
b. Amor de pareja
c. ¿Enamoramiento o amor?
d. Integración del amor
4) Deseo de entregarse y deseo sexual

3. Amar y usar
1) Usar: lo más opuesto a amar
2) Dónde se ubica esta distinción
a. Nivel involuntario
b. Nivel voluntario
3) Algunos casos de amar y usar
a. Pornografía
b. Relaciones sexuales
c. Idealización
d. El proyecto de vida

4. Amor como decisión: consideraciones adicionales

1) Amor como elección permanente
2) Amor y amistad
3) El amor, ¿puede ser desinteresado?
4) Relaciones abiertas y poliamor
5) Los celos, ¿siempre son malos?

5. La verdadera amistad
1) Tres clases de amistad
2) Amistades tóxicas
3) ¿Puede haber amistad entre varón y mujer?

Plan de estudios - Módulo 3

III. MORAL SEXUAL

1. La moral, ¿una imposición?
1) Las tres transformaciones de Nietzsche
2) Bondad ontológica y bondad moral
3) Una moral realista
4) Una moral natural
5) Valoración final, ¿la moral es una imposición?

2. Los actos humanos
1) Los actos auténticamente humanos
2) Instinto sexual vs. impulso sexual
3) Control indirecto en sexualidad
4) No soy responsable de lo que me pasa, sino de lo que hago con eso que me pasa

3. Lo bueno y lo malo en sexualidad
1) La ley natural: amar y no usar
2) Amar o usar en lo concreto: objeto, fin y circunstancias
a. Relaciones sexuales prematrioniales
b. La expresión física del afecto
3) Una mala acción no hace que lo que siento sea malo

4. La noción de pecado
1) Pecado como acción libre
2) Aversión a Dios y conversión a las creaturas
3) Pecado en sexualidad
4) ¿Por qué lo prohibido atrae?

Plan de estudios - Módulo 4

IV. VIVIR LA CASTIDAD

1. Aclarando nociones: celibato, virginidad y castidad
1) Virginidad y la entrega de la persona
2) Celibato: una elección
3) Castidad
a. Castidad y virginidad
b. Castidad y segunda virginidad

2. Noción de castidad
1) Represión y continencia
2) La moral del péndulo
3) Castidad: un “sí” al amor

3. Castidad como virtud: hábito bueno
1) Hábito: algo que soy
2) Castidad no es olvidarse de la sexualidad
3) La castidad no se adquiere escuchando charlas
4) El acto propio de la castidad
5) La castidad se adquiere “en caliente”
6) Hábito vs. costumbre
7) Castidad como virtud: un punto medio entre la lujuria y la insensibilidad
8) Rápido, fácil y con placer
9) Si me equivoco, no lo pierdo todo

4. Precisiones de la castidad en cuanto virtud
1) La mejor versión de uno mismo
2) Castidad es improvisación
3) Un equilibrio cambiante

5. Pudor y desnudez
1) La desnudez originaria
2) Ocultar para mostrar
3) Equilibrio entre dos extremos
4) Lo innato y lo adquirido
5) Pornografía y desnudez

Plan de estudios - Módulo 5

V. MATRIMONIO Y SEXUALIDAD

1. Matrimonio: institución natural y sacramento
1) Matrimonio como institución natural
2) Matrimonio como sacramento
a. Cómo se constituye el sacramento
b. La fructuosidad del sacramento
c. Un sacramento permanente

2. Los fines del matrimonio

3. Relaciones sexuales
1) Finalidad de las relaciones sexuales
2) Relaciones sexuales: ¿orientadas al amor o al placer?
3) Relaciones sexuales y matrimonio
a. Perspectiva natural
b. Perspectiva sobrenatural

4. Amor fecundo: Apertura a la vida
1) Apertura a la vida
a. Características de la fertilidad de la pareja
b. Apertura a la vida y planificación familiar
c. Relación entre el fin procreativo y el fin unitivo
2) Métodos naturales y anticonceptivos
a. La finalidad de los métodos naturales
b. Métodos naturales: la aceptación total de la otra persona
c. Repartir preservativos: una reflexión

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